岗位职责：
1.根据学部教育教学工作需要，承担学科教学和班主任工作，服从学部和级部的工作安排，及时全面完成教学和学生教育管理工作任务，争创优异的教育教学成绩。
2.学习党和国家的路线、方针、政策，不断提高理论政策水平；自觉遵守法律法规和学校规章制度，努力提高师德修养水平；模范执行教师职业道德规范，在教育教学活动中为学生做出表率。
3.学习掌握标准（《中学教师专业标准（试行）》2011版）和学校量化考核规定，熟知任教学段学科课程标准，积极钻研学科教学理论，主动学习先进理念，不断改进教学策略和方法，努力提高学科教学业务水平。
4.按时制定学科教学工作计划，严格执行教学常规要求，全面优化教学各个环节的管理措施，力争高质量地完成班级学科教学任务。推进教育教学手段的改革实验，开展专题研究，辅导兴趣小组，总结交流成果和经验。
5.经常听课，虚心学习他人经验，团结互助，和睦相处；按时参加教学研究活动，深入研究教材内容，配合教材教学编写高质量的校本辅助材料。及时进行教学质量分析，了解可比性教学成绩资料信息，落实改进提高教学的措施。
6.尊重、关爱每一个学生，严格要求，促进学生全面发展、健康成长。适应时代要求，了解学生心理特点，学习现代教育管理理论，增强教育、组织、指导学生的管理能力。具有中、高级教师职称的能胜任班主任工作，其他教师应主动学习、勇于实践，更快具备胜任班主任工作的能力。
7.搞好课堂及教学全程管理，努力提高教育教学质量，打造具有学习乐趣，管理宽严适度，深受学生喜爱的生态课堂。在教育教学工作过程中，有机渗透德育，认真完成学生思想道德建设地工作的目标要求。日常教育管理工作注重针对性，提高艺术性，坚持实效性。
8.自觉遵守办公制度和纪律，集中主要精力投入本职工作。积极参加总校、学部、级部、教研组等部门组织的各项活动。严谨治学，杜绝弄虚作假现象，以扎实工作和殷殷爱心赢得社会赞誉。
9.关心学校工作，维护学校声誉，为加快学校发展、全面提高教育教学质量主动建言陈策。经常征求学生的意见，密切师生关系，提高学生评教满意率。面向全体学生积极宣传学校，树立良好的团队形象。
10.认真完成学校、学部、级部、教研组等领导负责同志安排的其他工作任务和临时工作。


招聘要求：
①小学、初中、高中、国际教师本科以上学历，具有相应学段教师资格证。
②身体健康，普通话标准，能够熟练使用计算机，热爱教育事业，具有先进的教育理念、高尚的师德和较强的教育教学能力。
③特别优秀者可适当放宽条件，优先聘用。