一、拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到和谐发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，依据国家规定的幼儿园课程标准和幼儿园的教育工作计划；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动，圆满完成各项教育任务。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好周教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。定期向园长及分管领导汇报，接受其检查和指导
六、积极创设与本班教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、嘴到、手到”。
八、与班内保教老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。